« Emotion Regulation Difficulties And Academic Procrastination » : historique des versions

De WikiQuincaill

Sélection du diff : cochez les boutons radio des versions à comparer et appuyez sur entrée ou sur le bouton en bas.
Légende : (actu) = différence avec la dernière version, (diff) = différence avec la version précédente, m = modification mineure.

1 avril 2026

  • actudiff 13:481 avril 2026 à 13:48 AnhJarman6 discussion contributions 7 465 octets +7 465 Page créée avec « As such, self-reported measures of procrastination, on which the majority of the literature relies, will not be the most applicable measure to use in all cases. But surprisingly, active and passive procrastinators showed comparable ranges of educational efficiency. Due to this observation, https://writeablog.net/swissnapkin61/sinais-nao-verbais-que-transformam-sua-comunicacao-e-autoconhecimento active procrastinators are rather more just like non-procrastinators... »